人人有学上 家家有希望——徽县推进教育扶贫工作见闻

人人有学上 家家有希望

——徽县推进教育扶贫工作见闻

黑沟小学的学生通过网络课堂学习电脑操作。 新甘肃·甘肃日报记者 顾丽娟

　　新甘肃·甘肃日报记者 顾丽娟

　　“老师送教上门，孩子会认字了，性格也没那么孤僻了……”一位残疾儿童的妈妈说。

　　“有了网络课堂以后，通过上海志愿者老师的远程教学，我们学了许多以前没学过的音乐、美术知识，制作了自己喜欢的手工艺品。”一位大山深处的六年级小学生说。

　　“音体美器材、电子白板、计算机教室、花园式校园……山区学校提软件强硬件，全面促进教育均衡发展。”一位教育部门的负责人说。

　　扶贫先扶智。近年来，徽县加大力度，健全覆盖所有贫困学生家庭的帮扶体系，从“起跑线”上推进教育扶贫，让县域内人人有学上，家家有希望。

　　送教上门

　　残疾儿童上学不再难

　　“董小文（化名），老师好不好呀？”

　　“好！”

　　“老师教给你的都有啥呀？”

　　“数学、汉字、时间。”

　　对话中的董小文（化名），今年14岁，是一名因脑瘫造成腿部残疾的残疾儿童。家住徽县银杏树镇中川村，一生下来便伴随着终生残疾，无法到学校接受正常的教育。

　　“家里5口人，他还有一个弟弟在上学，奶奶身体也不好，全靠他爸外出打工维持生活，没法送孩子去特殊学校学习。”董小文的妈妈告诉记者，她全身心去照顾董小文，但孩子始终感到孤独。同龄的孩子都去上学了，孩子变得脾气越来越大。

　　“董小文的弟弟在我班上，我去家访，和家长熟了，就来帮忙，给孩子教点东西。”中川村向阳教学点老师刘明星告诉记者，从当初简单的帮忙，到现在固定教学，每周四来上一节课，已经坚持了两年多。通过两年的送教，董小文学会了简单的加减乘除，基本的汉字，甚至会说简单的普通话，也没那么孤僻了。

　　徽县教育扶贫办公室任伟告诉记者，徽县两年前开展送教上门工作，最初是孩子家长提出申请，学校派老师过来送教。2018年11月县教育局又出台相关政策，残疾儿童送教上门工作开始规范化运行。

　　“针对每个孩子的实际情况和接受能力，教授一些具体的知识，长期坚持一周一次。”任伟说，老师的到来不仅减轻了家长的负担，也给这些孩子带来了新鲜的事物和信息，而这些都是家长给不了的。

　　记者在采访中了解到，目前徽县共有残疾适龄儿童179名，其中127名轻度残疾儿童均就近在义务教育阶段学校随班就读；另外对52名无法到校随班就读的重度残疾儿童采取送教上门模式，52名送教上门的儿童均已落实“一人一案”，由各学区送教教师进行基础特教知识培训学习，并逐步在全国中小学生学籍信息管理系统建立学籍和学生档案，让他们获得知识和技能，提升融入社会的能力。

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